一、指导思想

根据我校应急处置体系和危机管理指导思想，结合现有实践经验，制定校园踩踏事故处置预案，能够有效调动全校力量及时、快速、有序处置校园突发事件。 ，确保学校师生的生命安全和正常的教学秩序。

二、适用范围

本预案适用于我校各类校园、公共场所、大型人群聚集的踩踏事故处理。

3. 计划的基本流程

校园踩踏事故处理分为四个阶段：

1、应急响应阶段：是指事故发生初期的应急响应阶段，需要迅速反应，采取果断措施，控制事态，避免事态恶化。

2、现场处置阶段：指应急响应后对现场进行深入处置。

3、信息发布阶段：是指应急处理和现场处置后，通过多种渠道发布信息，及时、准确地向师生和社会公众发布相关信息，诱发师生良好情绪。

4、善后阶段：是指所有处理工作完成后，对事故后续工作进行评估和总结。

4、具体要求

1、应急响应阶段：

（一）现场处置人员必须迅速出动赶赴现场，开展救援工作，对伤员进行紧急救治和转移，确保生命安全；

（二）立即疏散事故现场围观群众，恢复交通秩序，保持现场稳定；

（3）即使发生混乱、恐慌，现场人员也必须保持冷静，有序处理现场事故。

2、现场处置阶段：

（一）组织专业人员进行现场调查分析，确定受伤人数、伤情等因素，细化处置步骤；

（二）对伤员进行优先分类救治，对重伤员优先救治并及时转运，尽量减少二次伤害；

（三）组织工作人员进行现场疏导引导，确保生命安全和公共秩序稳定。

3、信息发布阶段：

（一）向社会发布最新消息和处理情况，向社会传达积极正面的声音，加强舆论引导；

（二）组织专业人员对受伤人员和事故当事人进行心理疏导和治疗，加强对家长、师生知情权的保护；

（三）适时组织师生和公众培训和社会宣传活动，提高公众防灾意识和应急能力。

4.善后阶段：

（一）对整个事故处理工作进行全面评估，总结经验和不足，为今后的改进做好准备；

（二）关注和帮助伤者及其家属，加强健康管理和随访，尽快恢复正常生活和工作；

（三）要迅速调查事故责任方，追究责任，确保不再发生类似事件。

五、本预案的实施及更新情况

该预案是我校应急管理工作的重要组成部分，是保障全体师生生命安全、保障教学秩序的有效手段。 应急管理部门负责本预案的实施和更新，并组织学校领导、教师、学生、家长等各方参与。 该预案定期审查和更新，确保满足校内外各类突发事件的处理需要。