双龙让你快速突破高音

突破高音的重要性

1 少儿声乐等级考试

在少儿声乐考试中，级别越高的歌曲，高音越高，音域越宽。 高音不解决，就唱不出高水平的作品。 例如《小篮子》、《我多么羡慕你》、《可可西里》、《天路》等。我中心的学生在小学三、四年级就可以通过少儿10级考试。 小学六年级学生可通过成人声乐考试六级或以上。

招收声乐专业学生2名

中考时，90%的孩子正处于变声阶段，高音较差。 我们可以用科学的方法让学生唱出其他变声阶段的学生根本碰不到的歌曲。 比如《春天的芭蕾》、《青藏高原》、《为了艺术与爱情》、《两地之歌》、《星光》、《今夜无人入睡》等，让他们轻松进入理想的学校。

3 高考声乐

如果不解决高音问题，困难的声乐作品就无法演唱。 一般来说，无论哪个声部，声乐作品难度越高，音调就会越高。 单项院校对声乐作品的要求非常高。 例如，音乐学校和艺术学校都会有自己的曲目库。 曲目库中的歌曲有不同的难度和级别。 比如《今夜无人入睡》、《冰冷的小手》等男高音声乐作品都是高难度作品，它们的起始分数会高于其他低难度作品。 在这种情况下，如果高音没有解决，就只能唱低难度的作品。 没办法和其他唱难歌的同学竞争。

4 声乐文凭

大专到本科的声乐考试难度比高考要高，需要唱难度更高的歌曲。 比如女高音声乐作品《森林里的鸟》和《复仇的火焰在我心中燃烧》都是超高音域的歌曲。

5 声乐考研

考研难度更大。 歌曲不仅难度大，而且对歌声的质量、歌曲的情绪、甚至歌曲的表现力都有很高的要求。 如果一个学生连高音都解决不了，就不可能参加考试。 相反，对于高音比较好的学生来说会相对容易一些。

6 国外声乐研究

所有出国留学的院校都非常重视学生的声乐状况。 因此，高音能力强、声音优美的学生，被心仪学校录取的机会很大。

7 成人卡拉OK

普通人去KTV唱歌时，都会遇到唱不高音的问题。 事实上，经过专业训练，每个人在高音上都会有很大的突破。 有很多人在我们中心学习一个月就能唱青藏高原。

8 歌剧演员

专业歌手需要解决高音问题。 因为在一部歌剧中，无论是男高音还是女高音部分，往往都要唱很多高音。 例如，歌剧《艺术家的一生》中男高音咏叹调的最高音达到c3。 国剧《野火春风斗古城》中女高音咏叹调《我的母亲在云端》最高音达到#c3，男高音咏叹调《我不能孝顺母亲》有 7 个 bb2。 多尼采蒂的轻歌剧《米洛》中的男高音咏叹调“多么幸福的一天”甚至有9个c3。 可见，戏曲演唱对演唱者的高音演唱能力提出了很高的要求。

唱不出高音的主要原因如下：

首先要做的是解决呼吸的问题，也就是气的问题。 没有良好的气息支撑高音，就很难唱出高音。 即使你能唱高音，声音也会飘浮，不扎实、不饱满。

二是解决喉部问题。 喉部必须降低。 如果喉头抬高，高音就会卡住，上不去。 当然，它是降低而不是抑制。 这需要长期的训练。

第三，要解决下巴和颈部的问题。 很多声乐爱好者在唱高音时都会绷紧下巴、挺起脖子、涨红脸、暴露青筋。 他们肯定达不到高音，所以唱歌时应该放松下巴和脖子。 说起来容易做起来难。

第四，要解决声带闭合和声带弹性问题。 声带闭合不良意味着声带渗漏。 如果声带漏气，别说高音域，就是低音域，声带都唱不好。 声带的弹性太差，就像二胡的弦太紧一样。 怎么可能用松木发出高音呢？ 这需要长期的科学训练来解决。

第五，要解决声音的定位问题。 声音必须处于高位置。 声位太低、缺乏兴奋感是很多声乐学员唱不出高音的主要原因。 唱歌的状态必须是积极的而不是放松的。

第六，要解决声音指向问题。 正常人唱高音的时候肯定会喊，因为到了高音的时候，他们会本能地反应，声音向前移动，直到不能再喊为止。 因此，当到达高音区时，需要将声音拉回，使声音始终处于声道中才能达到高音。

第七，要解决共振问题。 如果共鸣腔不打开，声音就会苍白无力，高音沙哑。 通过科学的训练，可以打开口腔、咽喉、咽腔、鼻腔、颅腔、胸腔的共鸣。 这些都需要大量的时间和精力。

我们双龙声乐中心采用意大利咽部训练、咽后壁训练、法式面罩训练、德国胸腔训练等世界最先进的训练方法，帮助声乐学员快速解决无法达到高音的所有问题，快速帮助学员突破高音。 通过头腔共鸣训练、胸腔共鸣训练、咽腔共鸣训练，帮助声乐学生快速建立通道、打开共鸣腔，使他们在短时间内达到极高的歌唱水平。 我们会对学生的歌唱作品进行逐字详细的加工，让学生的歌唱充满情感、情感丰富。 我们还建立了家校微信交流群，定期反馈孩子在学校的表现。

学校简介

河南双龙声乐艺术中心是一家专注于高考声乐培训的培训机构； 是经河南省文化厅、河南省教育厅、河南省民政厅认证的合法民办非企业单位。 是河南省艺术培训协会会员单位、河南省青少年文化艺术培训中心直属单位、河南省合法民办艺术教育单位、河南省声乐教学先进单位、河南省美术教学优秀单位。

双龙声乐中心成立于2005年，专注声乐高考十二年。 培养了来自全国九大音乐学院、各综合性大学音乐系的学生，部分已被国外音乐学院录取。

我们双龙声乐中心以高音突破迅速而闻名。 “双龙声乐高音飞跃”的声誉已广泛传播，深受广大声乐考生的信赖。

师资优势

该中心的老师都是肖波校长的亲传弟子。 经过肖波老师多年的培训和在中心的学习，他们积累了丰富的教学经验。 中心的老师都是兄弟姐妹。 教学方法高度统一，人员团结。 与其他结构不同的是，教师流动性大，教师方法不统一，教师甚至互相诋毁。 结果，学生容易产生误解，进步缓慢。

中心的教学目标分阶段明确。 封闭性差、呼吸基础差的学生由顾老师负责（顾雨青年男高音。专业声乐老师。他从12岁起就跟随肖波老师学习声乐，拥有超高的高音演示能力，高音能力达到了惊人的C4。他教学热情、耐心，主要负责学生的体能训练、呼吸训练、封闭训练、高音训练）。

中下部分的学生由海老师（青年男高音海景龙）负责。 他是西安音乐学院全国第一位专业人士。 师从双龙声乐艺术中心校长肖波先生、中央歌剧院男高音歌唱家杨洋、学院研究生导师、解放军艺术教授晁浩建。 多次参加北京国际声乐大师班，得到国内外多位大师指导。 他声音洪亮，擅长美声和民族唱法。

高音能力较差、变声点难度过大的学生，由冯老师（青年男高音歌唱家）负责处理。专业声乐老师，声乐演唱能力极强，以优异的成绩通过了声乐十级考试。水平精湛，使所教学生考入理想名校主要负责帮助学生打开头腔共鸣、咽腔共鸣、胸腔共鸣并顺利过渡。语音点无缝连接真假声音。）

处理共鸣问题和一些外国歌曲的学生由邓老师（青年男高音邓玉峰）负责。专业声乐老师，视唱练耳乐理老师，法语、德语和意大利语老师，歌剧表演老师吉他老师、作曲老师，获得法国马赛国立音乐学院双学位高材生，跟随法国喜歌剧演员学习歌剧表演，跟随教授学习音乐理论和音乐文化。回国后在双龙声乐艺术中心任教多年，经验丰富，主要负责高考学生的视唱练耳、乐理及戏曲唱腔教学。

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基本解决了学生的基本问题，处理了一些中文歌曲的学生，将由校长肖波先生负责（肖波是青年男高音歌唱家。中国美术家协会会员、河南省艺术培训协会理事）河南省艺术团特聘演员，双龙声乐艺术中心创始人，声乐艺术总监，师从河南省声乐舞蹈团男高音崔明、河南省声乐舞蹈团特聘教授晁浩健学习声乐。解放军艺术学院毕业，精通美声、民族、通俗三种唱法，主要负责中国美声作品的制作和民族歌曲的加工。

该中心的五位教师协同教学模式是任何其他机构单一教师的传统教学模式无法比拟的。

听、记节奏、语调不好的学生由王老师负责（王承学是专业视唱练耳老师、古筝老师，善于寓教于乐，因材施教，曾担任过多次担任​​各类大型比赛的评委，对学生认真负责，教学经验丰富，对音调较弱的学生有自己独特的教学方法。有节奏，让学生快速提高）

乐理基础较差的学生由向老师负责（向成宇是专业视唱练耳乐理老师、萨克斯老师、单簧管老师，具有较高的演奏技巧和教学水平，主要负责解决学生的语调问题、节奏问题、读谱问题）

程胜文是一位花腔女高音，擅长演唱花腔和抒情声乐作品。 师从双龙声乐中心肖波老师，高考通过四川音乐学院、武汉音乐学院专业考试。 曾荣获五月花开大学生歌唱比赛省一等奖。 她擅长演唱的歌曲有《芦花》、《我要活在甜梦里》等。

任宇，大号抒情女高音，师从双龙声乐中心肖波。 高考时，我取得了主科94分的高分，总分156分。她擅长演唱《师父》、《请听我说》等声乐作品。

委

的

中心还有远程技术指导老师张波

张博是一位青年男高音歌唱家。 中国音乐学院毕业后，赴英国伯明翰音乐学院学习。 北京音乐家协会会员。师从天津音乐学院张伟教授、中国音乐学院副教授、中国音乐学院原院长翟社泉、解放军艺术学院院长金铁林、男高音晁浩健戴玉强，美国女高音歌唱家，迪娜，皇家音乐学院教师，英国皇家歌剧院男高音。

竞赛奖项

2006年，第十二届电视青年歌手大奖赛北京赛区美声组银奖。

2008年获得意大利阿尔卡莫国际声乐比赛中国赛区第一名。 意大利总决赛铜奖及特别歌唱奖。

2009年意大利贝利尼国际声乐比赛三等奖。

2009年，获得香港国际歌剧节内地比赛第一名。

2009年获得北京音乐家协会金钟奖美声组第一名。

2009年广州金钟奖总决赛美声优秀奖。

2010年，第十四届“天蓝”杯青年歌手大奖赛第七名，获得优秀歌手奖、团体赛银奖。

2010年，获得玛丽亚·卡拉斯国际声乐比赛中国赛区第一名。

2011年意大利罗马国际声乐比赛银奖。

演出经历

2003年，作为主唱参加王素芬古典诗词演唱会，独唱《白发三千张》。 2004年底，参演歌剧《原野》。

2005年，参演中国戏曲学院话剧《江姐》饰演沉阳斋。 著名航海作曲家陆远演绎歌剧《秦始皇与长城》，饰演徐太尉获得一致好评。

2006年底，参加中央音乐学院举办的“中国十大青年男高音音乐会”及全国巡演。

2007年，在2007年中央毕业歌曲联欢晚会上与著名青年女高音歌唱家王莉合唱《谢谢你的这一天》。

2007年底，他与戴玉强参加纪念帕瓦罗蒂逝世的独奏音乐会。

2010年在中山音乐厅演出莫扎特安魂曲。

2011年新年音乐会在人民大会堂举行。

2011年中央民族乐团《绽放生命》音乐会为圣诞之夜圣歌演出。

2011年、2012年，武警艺术团在国家大剧院演出。

2012年在武警文工团歌剧《雷雨》中饰演周平。

2013年在英国伯明翰剧院演出普契尼歌剧《大衣》。

2013年纪念帕瓦罗蒂逝世个人音乐会。

2013年刘少奇诞辰115周年音乐会。

2014年国家大剧院武警艺术团专场音乐会演出。

2014年上海喜剧歌剧节在莫扎特歌剧《魔笛》中饰演塔米诺。

2014年国家大剧院毛泽东诗词音乐会独唱。

2014年担任新浪亲子营圣诞晚会总导演兼艺术总监。

2015年 荷兰阿姆斯特丹演出现代歌曲《大如天空》

助教老师：来自全国各大音乐学院； 丰富的教学经验和强烈的责任心。

课程内容

1. 声乐课

专业声乐训练、形体训练、歌曲处理、舞台表演、戏曲语言

2、视唱练耳乐理

音阶视唱练习 省统考视唱真题练习听力背单音音程和弦练习节奏旋律听背练习模型歌唱练习全省高考中考乐理音乐知识课程入学考试

教学成果

邓玉峰考入法国鲁昂国立音乐学院

王玉雯考入美国伯克利音乐学院

谷雨考入北京吉利大学文化艺术学院

任佳考入河南大学艺术学院

冯强考入许昌师范学院

郭旭考入江西师范大学

向成宇考入许昌师范学院

郭家跃考入北京电影学院

李浩嘉考入武汉音乐学院

米泊涵考入星海音乐学院

乔俊豪考入南京艺术学院

刘玉波考入郑州大学

苗增超考入焦作大学

丁宇波考入武汉音乐学院

王静亚考入海南大学

程胜文考入郑州大学西亚斯国际学院

孟灿宇考入大连艺术学院

李林熙考入中原文化艺术学院

任宇考入河南师范大学

海景龙考入郑州大学盛达经济贸易管理学院

余庆考入郑州大学西亚斯国际学院

郝硕考入广西民族大学

王若阳考入许昌职业技术学院

范辰林考入湖南师范大学

吴子明考入信阳学院

吴子玉考入新乡学院

卢龙轩考入浙江传媒大学