2024 年，雨生自然引领着几百位大小朋友们再次来到世界顶级自然目的地。他们以自然教育的方式，陪伴着更多的人一同成长。

我们在婆罗洲热带雨林遇到了 50 头侏儒象横跨京河这一奇遇；在坦桑尼亚目睹了角马奔腾着穿过马拉河的壮举；在斯里兰卡看到长须鲸出水以及海豚飞跃的景象；在西澳穿越野之州，并且和短尾矮袋鼠一起共进午餐；在崀山，和孩子们远离了喧嚣，与花鸟鱼虫相伴；在长沙，和孩子们相约在周末，通过科学与专业，去挖掘身边的自然之美……

2025 年，我们凭借专业和热情，引领大家通过自然教育的途径去看世界！这个夏天，正在前往的自然旅行目的地包括：婆罗洲、坦桑尼亚、澳大利亚、马达加斯加……我们在世界最为美丽的地方等待着你！

点击下方观看2023婆罗洲夏令营回顾！

自然旅行是我们自然教育体系的重要组成部分。它能为孩子构建起完整的自然认知体系，还能为亲子家庭创造出深刻而美妙的旅行体验。我们从自然教育的视角出发，全新地定义了旅行的意义，让旅行既好玩又好学，既生动又深刻！

我们希望孩子们能够带着中华生物文化的自信，迈向世界；同时带着国际的视野以及世界的经验，再回到中国。

往期国际自然研学

为什么和我们去？

决定了一次出游的品质

1、精心选择旅行目的地

婆罗洲，通常被翻译为加里曼丹岛。它处在太平洋马来群岛的中心区域，是亚洲最大的岛屿，也是世界第三大岛屿。

婆罗洲被海洋环绕，它拥有极为壮观的自然生境。有低地雨林，还有山地雨林；有泥炭沼泽林，也有淡水沼泽林；更有海岸红树林等。丰富的生境使得大量的物种得以孕育，像红毛猩猩、长鼻猴、绿海龟、侏儒象，以及不同种类的犀鸟，还有婆罗洲特有的植物等。这里是所有自然爱好者梦幻般的探险地之一。

婆罗洲拥有许多岛屿特色物种，它是英国博物学家阿尔弗雷德·华莱士（ ）在马来群岛进行长期考察的重要一站。华莱士在此提出了“自然选择”的观点，该观点的很多内容与同时代伟大的博物学家查尔斯·达尔文（ ）研究二十余年的“自然选择”理论相似，他的论文也随达尔文的《物种起源》一同发表。

这样一个岛屿，物种独特，生境类型丰富，在生物进化史上举足轻重。从生物学学习的角度来讲，它足以作为热爱自然的孩子们走出国门、走向世界的一站；从旅行体验的角度来讲，它也足以作为孩子们走出国门、走向世界的一站；从人生梦想奠基的角度来讲，同样足以作为孩子们走出国门、走向世界的一站。

手机实拍，完全呈现不出热带雨林的野性之美

2、用心设计自然旅行线路

游览婆罗洲有多种方式。其中，通过自然教育的方式来学游婆罗洲，是能够将目的地的教育价值发挥到极致的方式之一。

我们在一线耕耘多年积累了自然教育课程设计和授课经验，凭借这些经验，我们具备了“激发孩子热爱自然、培养孩子科学素养”的自然教育能力，这就是我们最大的优势。

在选择线路时，我们把景观变化的丰富度以及野生动物的观测频率当作核心的考量因素。我们选择了海岛、红树林、热带雨林、岩洞、河流等各种不同的生态场景。这样一来，每一个人在旅程当中，都能够体会到不同生态场景相互切换所带来的视觉冲击和感受冲击。

不同的生态类型会孕育出不同的生物种类。我们在进行孩子的课程设计时，是围绕着不同的具有特色的物种来进行深度挖掘的。

我们选择热带雨林植物作为自然教育主题进行 PBL 课程设计；我们选择红毛猩猩行为学探究作为自然教育主题进行 PBL 课程设计；我们选择绿海龟保育作为自然教育主题进行 PBL 课程设计；我们选择京河的动物朋友作为自然教育主题进行 PBL 课程设计；我们选择热带雨林昆虫作为自然教育主题进行 PBL 课程设计。每一个主题都包含趣味讲座，此讲座带有浓浓雨生自然风格，能激发儿童的观察兴趣；包含户外科学观察记录，可用于科学记录自然现象；包含科考笔记总结，能让孩子们思考观察结果。同时，我们还加设了让孩子们自主讨论的环节以及让孩子们进行辩论的环节，让他们感受辩论碰撞出的思想火花。

我们坚持以激发兴趣的方式开展户外自然教育，进行自然记录，引发结论思考。这样能呵护孩子们的好奇心，还能引导他们用辩证且科学的思维去看待我们的世界。

悠然晒太阳的长鼻猴 （ ）. 旅行实拍

3、带队老师专业负责

我们自然教育的重点是激发孩子对自然的热爱，并且引导孩子进行科学思考。

这是一件很难的事情。然而，一场旅行中，存在着充足的瞬间，能让老师和孩子去感受这种新式的碰撞。专业的自然教育老师具备带给孩子们深刻自然旅行经历的能力。

守宫老师

•雨生自然资深教师、博物大咖

拥有六年在自然教育一线工作的经历，并且多次带领科考营期前往婆罗洲、崀山、神农架等地。

•多次作为科学老师参与金鹰卡通童趣大冒险节目录制

博物知识积累丰富，科普视角独具特色，讲课风格风趣幽默，这样的老师深受孩子及家长的喜爱。

蝎子老师

•雨生自然科学老师，三年自然教育一线从业经验

•鸟类、昆虫、两爬等动物狂热爱好者，博物知识积累丰富

野外经验丰富，曾深入西藏进行科学考察，也深入神农架进行科学考察，还深入江西桃红岭进行科学考察，同时深入湖南多个市县的自然保护区进行科学考察。

4、行程安排贴心周到

我们拥有多年境外游设计的经验，也有自主带队的经历，还进行过自然教育课程的执行。这些经历让我们对孩子及家长的需求十分了解。我们能够依据孩子和家长的不同需求，制定出合理的游学规划，从而使学游体验更加深刻。

全程入住的酒店为四星及以上。这些酒店都属于生态友好型，并且具有非常强烈的异域情调。在饮食方面，充分考虑了当地的特色，同时也兼顾了个人的饮食习惯，达到了平衡。

Day.

上午：机场接机，入住特色热带雨林酒店

下午：丛林酒店开营仪式

傍晚：京河巡游，开启神奇野生动物之旅

京河的傍晚，我们在寻找野生动物的时候，用手机记录下了那绝美落日。

Day.

清晨：巡游，寻找早上可能看见的动物

上午：

热带雨林徒步

傍晚：出河巡游、课题讨论

晚上：夜幕下的雨林行前课，夜观昆虫

京河的清晨，在我们住的酒店外面，竟然看到一只野生的红毛猩猩（婆罗洲猩猩）在吃榴莲。她还很贴心地给我们砸下了两个榴莲，真的很好吃呢！

京河巡游，相互理毛的豚尾猕猴（ ）

冠斑犀鸟夫妇（ ）矗立枝头，刚好站在了一个心型树枝上

拿着天然“丐帮”登山杖，雨林徒步

在热带雨林进行博物课程

长着又大又长翅膀的龙脑香科（.）植物的种子

捡到 Bixa 的果实，能够当作口红使用呢！这是纯天然的色号，非常美丽！有某雷进行的试色实拍哦~

热带雨林夜观中，发现树洞里凤头犀鸟（ ）的巢！

凤头犀鸟的巢穴。有些犀鸟在育雏阶段，雌雄犀鸟会用泥土将树洞里的巢封住，仅留出嘴巴那般大小的缝隙，雌性犀鸟在巢内育雏，雄性犀鸟借助这个小洞给雌犀鸟提供食物。

热带雨林夜观中，偶遇懒猴（ ）

这并非是螳螂在捕食蜘蛛呢，而是板蟹蛛在捕食巨大的物体！在雨林里，有许多自然现象，它们和我们平常所知道的并不相同，正等着小朋友去进行探索和提出疑问！

在树上睡觉的红腰咬鹃（ ），是不是像三个红果果？

Day.

清晨：京河巡游，寻找清晨出现的野生动物，并总结观察到的动物

上午：离开京河

下午-傍晚：当地渔村探索、寻找弹涂鱼、观察萤火虫

渔村探索，发现神奇生物、感受当地特色生活方式

我们带小朋友们观察到了薄氏大弹涂鱼（ ）“争霸大赛”！

Day.

每天只允许50人上岛的海龟岛，是一处人间秘境

上午：海龟主题课程、乘船进入海龟岛（约1h）

下午：浮潜、珊瑚礁群落探索

晚上：海鲜大餐

海龟岛浮潜、探索珊瑚礁世界、与小丑鱼共游

Day.

雨林探索中心发现的华莱士鹰雕

上午：红毛猩猩保育中心

红毛猩猩保育中心观察探索、课题讨论

下午：雨林探索中心

林冠层野生水果探索、鸟类观察

晚上：夜观红背鼯鼠

Day.

上午：结营、送机，快乐返长

注意：行程会根据实际情况微调，以保证大家的旅行和课程体验

5、往期好评

招募详情

招募对象：6-15岁亲子家庭

营期的日期为 7 月 15 日至 7 月 20 日，并且日期有可能会依据航班信息进行轻微的调整。

招募人数：16人发团（接受团队定制、毕业旅行定制）

招募价格：8800元/人 （大小同价）

4 月前报名可享受 200 元每人的早鸟优惠。三人一起报名能享受 300 元每人的约伴优惠。早鸟优惠与约伴优惠可以叠加使用。

费用包含：

1、住宿5 晚特色酒店

2、用餐当地行程中的餐费（不含酒水饮料）

3、全程包车及船票

4、自然老师课程设计、授课费

5、自然教育相关教材、教具费

6、包含行程中所有国家公园门票及活动项目费用

7、全程旅行意外险

费用不含：

1、长沙往返山打跟机票费用（详请咨询客服）

2、个人额外消费(如酒店洗衣、饮料、行李搬运小费等）

3、行程安排之外因队员个人原因产生的景点门票及其它费用

4、浮潜装备租赁费（如需），部分景点相机费

报名流程：

小程序拍付定金链接

添加客服小叶蜂老师微信（）

填写报名表

签署科考营合同

缴纳营期费用尾款，完成报名

取消条款：

1、出发前45天以上取消报名，可全额退款；

2、出发前30-44天取消报名，退款80%；

3、出发前16-29天取消报名，退款50%；

4、出发前2-15天取消报名，退款10%；

这两种情况不退款。

*报名成功后，如由特殊原因无法参营，名额可转让

任何问题

可扫码添加客服小叶蜂老师微信咨询

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THE END

视觉：小叶蜂 |图片：严老师 守宫 大雷